来看→海州2023生态环保宣传“足迹”
今年以来，江苏省连云港市海州生态环境局以“建设人与自然和谐共生的现代化”为主题，结合海州生态环境特点，围绕《公民生态环境行为规范(实行)》《江苏省生态文明教育促进办法》《江苏生态文明 20条》等内容，走进社区、学校、企业、乡镇、机关，开展了“环保宣讲”“旧物置换”“亲子研学”“企业普法”“自然实践”等主题鲜明、内容丰富、形式多样、贴近群众的环保系列宣传活动，倡导文明健康绿色环保的生产生活方式，引导社会各界自觉履行生态环境保护责任，为构建人和自然共生的现代化贡献自己的力量。
一年时间，海州生态环境局先后走进全市38个社区、13所学校、７家企业、5个乡镇、4家机关，开展各类宣教活动70余次，得到科研单位、大学院校、科普基地、高新企业和机关单位的大力支持，参与活动的人员超过1万人次，先后10余次被学习强国等媒体宣传推广。
进社区，低碳节能从我做起
海州局在社区开展了“旧物循环利用”“低碳节能共参与”“生活垃圾减量”“生态文明宣讲”等活动，以有奖问答等方式向公众宣传环保知识，发放环保宣传册、环保布袋、环保手工皂、环保扑克等宣传产品，倡导群众用旧书籍兑换鲜花绿植，倡导大家将低碳理念融入日常生活中，尽量将生活中的吃、穿、住、行、游、购、娱低碳化，爱护环境，减少碳排放与环境污染。
进学校，潜移默化教育引导
“环保要从娃娃抓起”，海州局在各学校开展环保渗透教育的基础上，通过播放宣传片、手抄报制作、环保小卫士、绿色园丁、旧物制作、有奖竞赛、校园跳蚤市场和趣味互动游戏等形象生动的方式，让孩子们在寓教于乐中学习环境保护相关知识，引导他们从小树立起保护环境、节约资源、绿色出行、低碳生活的环保理念，推动《江苏生态文明20条》《江苏省生态文明教育促进办法》的宣传和落地。
进企业，普法宣传主动服务
依托企业优势，继“走出去”之后，进一步创新活动载体，海州局通过“公众开放日”把市民公众“请进来”，组织社区群众、学生走进污水处理厂、应急水源地、日出东方公司、中广核浦南光伏电站了解光伏发电、核电安全、垃圾分类、污水循环处理等系统的运行情况，展示科技创新成果，通过公众看环保设施、公众看企业环保，直面环保热点，为市民和环保设施架起了一座桥梁，提升公众对我市环保工作的认知，了解政府的环保举措，拉近了公众和环保的距离，营造人人关心环境、人人爱护环境的良好氛围，让生态文明理念深入人心。同时，以送法上门、讲座授课、技术指导、企业共建等形式开展“环保宣传进企业 精准普法促发展”系列宣传培训活动25场，共培训企业环境管理人员3000余人次，进一步增强了企业环保意识、责任意识和法治意识，有效提升了执法人员工作效能，为优化营商环境提供有力的法治保障。
进乡镇，宣教引领共建共融
围绕“绿水青山就是金山银山”的发展理念，海州局在日常工作实践中，结合秸秆禁烧、生态示范乡镇创建、精准脱贫等目标任务，现场解答村民群众日常生活中遇到的节能降耗以及禁燃禁放烟花爆竹等问题，深入宣传秸秆和垃圾焚烧的危害，倡议大家杜绝露天焚烧秸秆垃圾，使用清洁能源，垃圾分类投放，禁燃禁放烟花爆竹等，用实际行动减少空气污染，支持节能减排，积极参与到大气污染防治行动中，共同践行绿色低碳生活新风尚。
进机关，揭开辐射神秘面纱
研学绿色能源，传播科普知识，邀请学生和环保志愿者代表走进核电站和核辐射站，通过电子展板、视屏演示、知识问答机、核电模型展示以及实验室实地参观等，让大家对于辐射来源、生活中存在的辐射问题、核电发电原理、发展现状及前景有了更加全面的认识。了解到辐射是一种自然现象，无处不在，也不必“谈核色变”，揭开了“核”在公众心中的神秘面纱，让群众切身体会核安全、认识核安全、相信核安全、维护核安全，展现我市核安全领域的良好面貌。
亲子研学，拥抱自然言传身教
近年来，海州区借助生态提升工程，对传统生态短板补课，将西盐河、刘志洲山、月牙岛等一系列生态环境短板变为城市生态环境的新景点，建成全市首个具备AI识别功能生物多样性观测站点，全力激活生态产品价值。海州生态环境局依托本土生态文化软实力，探索打造沉浸式生态文明宣教场所，让生态文明教育更加贴近群众的生活生产实际。先后组织开展了“爱鸟护鸟走进月牙岛”“植物园亲子研学之旅”“神奇动物在哪里”“走进海洋馆 感悟沧海桑田里的气候与生态变迁”“播撒‘绿色种子’共迎世界环境日”“多彩假期‘暑’你环保”“趣味地球日，快乐环保人”“绿润童心 蔚蓝港城青少年环保夏令营”“‘换’享集市‘换’起低碳好生活”“快到苹果乐园来，品尝金秋的甜蜜”等生动有趣的活动，通过植树、净滩、观鸟、收水稻、挖红薯、趣味答题、主题讲座等研学形式，带领让家长和孩子们走进月牙岛、小岛山、大海沙滩、地质公园，通过趣“知”环保、趣“拾”美景、趣“寻”宝藏，鼓励大家在游览和参观中发现美景、分享感受，领略神奇动植物的魅力，了解生物多样性对地球、对人类的重要意义。家长以言传身教的方式向孩子们传播生态文明理念，把履行环境保护义务同亲子关系成长结合起来，同时，也在孩子们的心里播下了关爱自然环境就是关爱人类健康的种子，引领他们在漫长的人生路上带着好奇心不断地去探索、去发现更多的生命和自然奥秘。
